幼儿园法律知识宣传PPT
幼儿园的法律地位（一）幼儿园的概念幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，...
幼儿园的法律地位（一）幼儿园的概念幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分，大概由健康、人际关系、环境、语言、表达等几个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。（二）幼儿园的法律地位幼儿园的法律地位即幼儿园在法律上所享有的权利能力、行为能力及责任能力。幼儿园为事业单位法人根据《关于修改<事业单位登记管理暂行条例实施细则>的决定》，“中央和地方的国家机关、人民团体、具有行政管理职能的公司、具有法人资格的企业和事业单位（不含工商行政管理部门所管的事业单位），使用国有资产举办的社会公益事业的单位，经县级以上各级人民政府及其有关主管部门批准成立的具有法人资格的其他社会公益事业的单位，可以作为登记管理的申请单位。”同时，《教育类民办非企业单位登记审查与管理暂行办法》第二条规定：“本办法所称的教育类民办非企业单位，主要是指：经县级以上人民政府教育行政部门审批设立的民办幼儿园、小学、中学、学校、学院、大学、专修（进修）学院、专修（进修）学校、补习学校、培训中心（班）、高中后复读学校及职业技能培训学校等。”因此，幼儿园属于教育类民办非企业单位，其法律地位为事业单位法人幼儿园为公益性服务机构幼儿园作为学前教育机构，其性质具有社会福利性，即幼儿园应当为学龄前儿童提供保育和教育服务。根据《教育法》第二十五条：“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。”同时，《民办教育促进法》第三条也规定：“民办教育事业属于公益性事业，是社会主义教育事业的组成部分。国家对民办教育实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针。各级人民政府应当将民办教育事业纳入国民经济和社会发展规划。”因此，幼儿园作为教育类民办非企业单位，其运行应当坚持公益性原则幼儿园的权利和义务（一）幼儿园的权利幼儿园作为事业单位法人，依法享有包括民事权利能力和民事行为能力在内的各项法律权利。根据《教育法》、《民办教育促进法》等相关法律法规的规定，幼儿园主要享有以下权利：按照章程自主管理幼儿园作为法人组织，应当具备相应的组织机构，如决策机构（如校董会等）、执行机构（如园长等）和监督机构（如监事会等），并按照章程的规定自主管理组织实施教育教学活动幼儿园作为学前教育机构，有权依法组织实施保育和教育活动招收新生幼儿园有权根据自身的办学条件和办学能力，在核定的办学规模内，自主招收新生学籍管理幼儿园有权根据教育行政部门的有关规定，对在校学生进行学籍管理，实施奖励或者处分聘任教师及其他职工实施奖励或者处分。幼儿园有权根据自身办学需要，自主聘任教师及其他职工，并根据相关规定实施奖励或者处分管理、使用本单位的设施和经费幼儿园有权管理和使用本单位的设施和经费，并根据教育行政部门的有关规定收取费用拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉幼儿园有权拒绝任何组织和个人对保育和教育活动的非法干涉，以保证保育和教育活动的正常进行法律、法规规定的其他权利除了上述权利外，幼儿园还享有法律法规规定的其他权利，如知识产权等（二）幼儿园的义务与权利相对应，幼儿园作为事业单位法人，也应当履行相应的法律义务。根据《教育法》、《民办教育促进法》等相关法律法规的规定，幼儿园主要应当履行以下义务：遵守法律、法规幼儿园应当遵守国家法律法规，贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量贯彻国家的教育方针执行国家教育教学标准，保证教育教学质量。幼儿园应当以育人为本，把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯维护受教育者、教师及其他职工的合法权益幼儿园应当尊重和保护受教育者的受教育权，为受教育者提供安全、健康的教育环境；同时，也应当尊重和保护教师的教育教学权以及其他职工的合法权益以适当的方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利幼儿园应当建立学生学籍管理制度，对学生的学籍档案进行妥善管理，并为学生提供相应的学籍证明材料。同时，幼儿园还应当以适当的方式为学生及其监护人了解学生的学习成绩、表现以及其他有关情况提供便利，如定期举行家长会、提供学生成绩单等遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目幼儿园应当按照国家有关规定收取保育教育费，并公开收费项目和标准，不得乱收费。同时，幼儿园还应当建立健全财务管理制度，确保经费使用透明、合法依法接受监督幼儿园应当依法接受政府、社会、家长等各方面的监督，不断改进保育教育工作，提高办学水平和质量幼儿园的设立与变更（一）幼儿园的设立设立幼儿园需要具备相应的条件，包括符合规定的组织机构和章程、符合要求的教职工队伍、符合规定的教学场所和设施设备等。同时，还需要按照相关法律法规的规定进行审批和登记手续。具体来说，设立幼儿园应当符合以下条件：有符合规定的组织机构和章程幼儿园应当具备决策机构、执行机构和监督机构等组织机构，并制定符合法律法规规定的章程，明确幼儿园的性质、宗旨、任务、管理体制、教育教学活动、财务管理等方面的内容有符合要求的教职工队伍幼儿园应当配备符合要求的园长、教师、保育员等教职工，其中教师应当具备相应的教师资格和教育教学能力有符合规定的教学场所和设施设备幼儿园应当具备符合安全、卫生等要求的教学场所和设施设备，包括教室、游戏场所、寝室、食堂等有必要的办学资金和稳定的经费来源幼儿园应当具备必要的办学资金和稳定的经费来源，以确保保育教育活动的正常进行在满足以上条件的基础上，还需要按照相关法律法规的规定进行审批和登记手续。具体程序包括向教育行政部门提交申请材料、接受教育行政部门的审查和评估、领取办学许可证等。（二）幼儿园的变更幼儿园的变更包括名称、地址、法定代表人、办学层次、办学规模、教学内容等方面的变更。幼儿园的变更应当按照相关法律法规的规定进行审批和备案手续。具体来说，幼儿园的变更应当符合以下条件：符合法律法规的规定幼儿园的变更应当符合法律法规的规定，不得违反国家教育方针政策和社会公共利益经过审批和备案手续幼儿园的变更需要经过教育行政部门的审批和备案手续，未经批准不得擅自变更保证保育教育活动的正常进行幼儿园的变更应当保证保育教育活动的正常进行，不得影响学生的正常学习和生活幼儿园的保育教育活动幼儿园的保育教育活动是幼儿园工作的核心，也是幼儿园法律义务的重要内容之一。根据《幼儿园工作规程》等相关法律法规的规定，幼儿园的保育教育活动应当遵循以下原则和要求：尊重和保护幼儿的权益幼儿园应当尊重和保护幼儿的受教育权、人身安全权、隐私权等合法权益，为幼儿提供安全、健康、快乐的教育环境以游戏为基本活动形式幼儿园应当以游戏为基本活动形式，注重幼儿的动手操作和亲身体验，促进幼儿身心健康发展注重个性发展幼儿园应当注重幼儿的个性发展，关注每个幼儿的特点和需求，为每个幼儿提供适宜的教育和保育服务与家庭教育相配合幼儿园应当与家庭教育相配合，积极向家长宣传科学育儿知识和方法，帮助家长树立正确的教育观念，共同促进幼儿健康成长遵循教育规律和幼儿身心发展特点幼儿园应当遵循教育规律和幼儿身心发展特点，科学安排教育内容和方法，注重培养幼儿的基本素质和能力幼儿园的卫生保健与安全工作幼儿园的卫生保健与安全工作是保障幼儿身心健康的重要保障措施。根据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规的规定，幼儿园应当做好以下卫生保健与安全工作：建立健全卫生保健制度幼儿园应当建立健全卫生保健制度，包括日常卫生、疾病预防、健康检查等方面的内容，确保幼儿的身心健康提供合理的膳食和营养幼儿园应当提供符合卫生要求的膳食和营养，保证幼儿的饮食健康做好疾病预防和控制工作幼儿园应当加强疾病预防和控制工作，及时发现和处理幼儿的疾病问题，防止疾病的发生和传播加强安全教育和管理幼儿园应当加强安全教育和管理，制定安全管理制度和应急预案，确保幼儿在园内的安全幼儿园的法律责任幼儿园作为事业单位法人，应当依法承担相应的法律责任。根据《教育法》、《民办教育促进法》等相关法律法规的规定，幼儿园主要应当承担以下法律责任：违反法律法规的责任如果幼儿园违反法律法规的规定，如未经批准擅自设立、擅自变更、乱收费等，将受到相应的行政处罚，如罚款、吊销办学许可证等侵犯幼儿权益的责任如果幼儿园侵犯了幼儿的权益，如虐待、歧视、侵犯隐私等，将承担相应的民事责任，如赔偿损失、赔礼道歉等
