小班美术《可爱的毛毛虫》轻黏土PPT
活动目标尝试用团圆、连接、捏搓、围合等方法表现毛毛虫的基本特征乐意参加玩色活动体验玩色活动的乐趣活动准备彩色轻黏土若干、毛毛虫图片、幼儿操作图片幼儿每人一...
活动目标尝试用团圆、连接、捏搓、围合等方法表现毛毛虫的基本特征乐意参加玩色活动体验玩色活动的乐趣活动准备彩色轻黏土若干、毛毛虫图片、幼儿操作图片幼儿每人一个毛毛虫操作底板、记号笔一支活动过程出示毛毛虫图片引导幼儿观察毛毛虫的外形特征。师:小朋友们,今天老师给你们带来了一位朋友,看看是什么?(毛毛虫)师:我们一起看看毛毛虫长的什么样?(圆圆的头,短短的身体,一节一节的)出示幼儿操作图片引导幼儿用团圆、连接、捏搓等方法表现毛毛虫的基本特征。(1)师:今天我们一起来学一学毛毛虫,好吗?(2)教师示范毛毛虫的基本制作方法。①团圆制作毛毛虫的头和身体(红色)。②捏搓制作毛毛虫的脚(黄、蓝两色)。③连接制作毛毛虫的脚(直接连接)。(3)师:这只毛毛虫它喜欢吃什么呢?(树叶)我们一起来给毛毛虫添画上树叶吧!教师示范用记号笔添画树叶(圆圈)。交代要求幼儿操作,教师指导。(1)师:你想做一只什么样的毛毛虫呢?(引导幼儿讲述颜色、动态)(2)教师交代操作要求:等会儿先团一个红红的圆圆的头,再团一个长长的用记号笔做好眼睛,连一连做上身体,接着再做脚,做好了脚以后再把它放在身体下面。最后给它打扮一下,添画上树叶。一只漂亮的毛毛虫就做好了。做好了放到展示板上。(3)幼儿开始操作,教师巡回指导。提醒要先团好头再团身体,脚做好了要放在身体的下面,两只脚要一样大小哦!最后给它打扮一下,添画上树叶。等大部分孩子都做好的时候,教师进行简单的讲评。活动结束小朋友们做的毛毛虫都很有趣,我们一起把它们送到美术区域里展示吧!