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为轻度失智老年人提供有效防走失措施
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对外汉语人际交往教案PPT

教学目标知识目标让学生了解并掌握在汉语环境下进行基本人际交往的基本礼仪和常用表达技能目标通过模拟练习和角色扮演,使学生能够在实际交往中运用所学汉语进行基本...
教学目标知识目标让学生了解并掌握在汉语环境下进行基本人际交往的基本礼仪和常用表达技能目标通过模拟练习和角色扮演,使学生能够在实际交往中运用所学汉语进行基本的沟通情感目标培养学生对中华文化的兴趣,增强跨文化交际能力教学内容基本礼仪介绍见面问候、告别、道谢、道歉等日常交往中的基本礼仪常用表达教授“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等常用交际用语情景对话模拟日常交往中可能遇到的情景,如问路、购物、用餐等教学步骤导入新课激发兴趣通过展示中国传统节日的图片或视频,引发学生对中华文化的兴趣提问引导询问学生是否了解中国的礼仪文化,引出本节课的主题学习新课讲解礼仪介绍见面问候、告别、道谢、道歉等基本礼仪的正确做法学习表达教授常用交际用语的正确发音和用法情景模拟分组进行情景对话练习,教师提供指导巩固练习角色扮演学生自由选择角色,进行实际情景中的交际练习互动反馈鼓励学生之间互相评价,教师提供总结和建议课后作业录制视频要求学生回家后与家人或朋友一起录制一段汉语交际的视频,并上传到学习平台自我反思引导学生思考自己在交际练习中的表现,写下自己的感受和收获教学评价通过学生的参与度、练习表现和课后作业完成情况来评价本节课的教学效果,并根据学生的反馈进行调整和改进。