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教学目标认知目标让孩子们了解并熟悉《母鸡和苹果树》的故事情节，理解故事中的主要角色和事件语言目标通过故事教学，提高孩子们的听说能力，学习并练习故事中的新词...

教学目标认知目标让孩子们了解并熟悉《母鸡和苹果树》的故事情节，理解故事中的主要角色和事件语言目标通过故事教学，提高孩子们的听说能力，学习并练习故事中的新词汇和句式情感目标通过母鸡的勇敢和智慧，激发孩子们勇敢面对困难和解决问题的信心社交目标通过小组活动和角色扮演，培养孩子们的团队合作精神和社交技能教学准备《母鸡和苹果树》故事书故事图片或PPT角色扮演服装和道具（如母鸡、苹果树、狼等角色的服装和苹果等道具）教学海报（包含故事中的新词汇和句式）教学流程引入阶段（5分钟）教师介绍向孩子们介绍故事的主题和背景，激发孩子们的兴趣展示图片展示故事中的关键图片，让孩子们猜测故事的内容和情节学习阶段（15分钟）讲述故事教师用生动的语言讲述《母鸡和苹果树》的故事，注意语音语调的抑扬顿挫，吸引孩子们的注意力词汇学习通过故事海报，教授故事中的新词汇和句式，让孩子们跟读并模仿互动讨论邀请孩子们分享他们对故事的理解和感受，鼓励他们大胆表达自己的想法实践阶段（15分钟）角色扮演将孩子们分成小组，让他们选择角色并进行角色扮演。教师提供必要的道具和服装支持情景模拟在角色扮演的过程中，教师可以设置一些突发情况，让孩子们在模拟的情景中运用故事中的智慧解决问题总结阶段（5分钟）分享体验邀请孩子们分享他们在角色扮演中的体验和感受，鼓励他们互相学习和借鉴总结提炼教师总结孩子们在活动中的表现，强调故事中的主题和价值观，鼓励孩子们在日常生活中也能像母鸡一样勇敢和智慧教学评估观察评估在教学过程中，教师观察孩子们的学习态度和表现，记录他们的参与度和互动情况角色扮演评估在角色扮演环节，教师评估孩子们的角色表现、语言表达和合作能力总结评估在活动结束后，教师根据孩子们的表现和反馈，总结本次教学活动的成效和不足，为下次教学提供参考教学建议注重情感引导在讲述故事和角色扮演过程中，教师要注意引导孩子们的情感体验，让他们能够深入理解和感受故事中的情感变化鼓励创意思维在角色扮演和情景模拟环节，教师可以鼓励孩子们发挥创意思维，创造属于自己的故事情节和角色表现加强家园合作教师可以通过家长微信群等方式，向家长介绍本次教学活动的内容和目标，鼓励家长在家中与孩子一起复习和延伸故事内容，形成良好的家园合作氛围