校史竞赛策划案PPT
活动背景随着社会的快速发展和教育改革的不断深化,学校历史文化的传承与弘扬显得尤为重要。为了增强师生对学校历史文化的认同感,提升校园文化氛围,我校决定举办一...
活动背景随着社会的快速发展和教育改革的不断深化,学校历史文化的传承与弘扬显得尤为重要。为了增强师生对学校历史文化的认同感,提升校园文化氛围,我校决定举办一场校史竞赛活动。活动目的弘扬学校历史文化增强师生对学校的归属感和荣誉感提高师生对学校历史的了解程度传承学校优良传统激发师生参与校园文化建设的热情丰富校园文化生活活动主题“追溯历史,传承文化——校史知识竞赛”活动时间2023年5月10日至2023年5月30日活动对象全校师生活动内容1. 竞赛形式个人赛师生以个人名义参赛,通过线上答题方式进行团体赛以班级为单位组队参赛,进行现场答题比赛2. 竞赛题目题目类型选择题、判断题、填空题、简答题等题目内容涵盖学校历史、校园文化、校史人物、重大事件等方面3. 竞赛流程个人赛参赛者在指定时间内在线完成答题,提交答案后系统自动评分团体赛各参赛队伍在指定时间、地点进行现场答题,评委现场评分4. 评选与奖励根据个人赛和团体赛的成绩分别评选出个人优胜奖和团体优胜奖获奖者将获得荣誉证书和相应奖品并在学校官方网站和公告栏进行公布活动宣传制作宣传海报张贴于学校公告栏、教学楼等显眼位置通过学校官方网站、微信公众号等渠道发布活动信息利用班会、课间操等时间向师生宣传活动的意义和要求活动预算奖品费用预计用于购买荣誉证书、奖杯、文具等奖品,约需人民币5000元宣传费用包括制作海报、印制宣传资料等,预计需人民币2000元组织费用包括场地租赁、设备租赁、评委费用等,预计需人民币3000元总预算:人民币10000元。活动组织与实施成立活动筹备小组负责活动的策划、组织、宣传等工作确定活动的时间、地点、形式等具体事项制定详细的实施方案组织相关人员进行活动准备包括题目设计、奖品采购、场地布置等在活动过程中确保比赛的公正、公平、公开,及时处理突发事件活动结束后进行总结评估,总结经验教训,为今后的活动提供参考活动效果评估通过参赛人数、参与度等指标评估活动的受欢迎程度通过获奖情况、答题正确率等指标评估活动的效果通过师生反馈、意见收集等方式评估活动的满意度和改进方向通过本次校史竞赛活动,我们期望能够激发师生对学校历史的兴趣和热爱,传承和弘扬学校优秀的历史文化传统,进一步推动校园文化建设和发展。