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角色小明乐观向上的年轻人小华有些消极的朋友老师智者，提供人生建议场景一：学校操场（小明和小华在操场上散步）小明（满脸笑容）：“小华，你看今天的天气真好，就...

角色小明乐观向上的年轻人小华有些消极的朋友老师智者，提供人生建议场景一：学校操场（小明和小华在操场上散步）小明（满脸笑容）：“小华，你看今天的天气真好，就像我们的生活一样，充满了希望和机会！”小华（叹气）：“可能吧，但我总觉得事情不会那么顺利。”小明（鼓励）：“你要有信心，只要我们努力，没有什么是不可能的。”（两人继续行走，老师走了过来）场景二：操场边老师（微笑）：“小明，小华，你们好啊。”小明&小华：“老师好。”老师（看着小华）：“小华，我看你最近有些消沉，是有什么困扰吗？”小华（犹豫）：“嗯，我觉得我对未来很迷茫，不知道该怎么办。”老师（鼓励）：“年轻人，迷茫是正常的，关键是要找到那个让你心动的目标，然后全力以赴。”小明（插话）：“对，小华，你要像我一样，对生活充满希望，对未来充满信心！”场景三：操场中央（小华被小明和老师的话所感动，决定振作起来）小华（坚定）：“我明白了，我要像小明一样，积极向上，充满信心！”小明&老师（鼓掌）：“好样的，小华！”（三人一起高喊）：“我们是年轻人，我们有无尽的活力和梦想，让我们一起积极向上，创造美好的未来！”（剧终，掌声雷动）剧本结束这个小品剧本通过小明和小华的对话，以及老师的建议，传递了积极向上的生活态度和价值观，鼓励观众在面对困难和挑战时保持乐观和信心。