“诚信教育”主题班会PPT
班会目的通过班会活动，使学生懂得诚实守信的重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，在学习、生活中做到言而有信、言行一致，做一个诚实守信的文明学生。班会准备让学...
班会目的通过班会活动，使学生懂得诚实守信的重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，在学习、生活中做到言而有信、言行一致，做一个诚实守信的文明学生。班会准备让学生在日记中搜集有关“诚信”的故事、名言、谚语及人物的典型事例班主任准备相关的故事及资料确定主持人准备串联词邀请部分学生家长参加班会班会过程（一）导入话题，引入主题主持人：同学们，你们知道什么是诚信吗？诚信就是诚实守信。说得真好，诚信是我们中华民族的传统美德。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越光大华夏，充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。然而，近些年来，随着市场经济的冲击、涤荡，人们发现，诚信在消退，“拜金”在滋长。“利益”取代了美德、诚信让位于欺诈。在好多人的人生天平上，沉下去的那端是“健康”、“美貌”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”，唯有“诚信”这端高高翘起。诚信，变轻了！难道“诚信”真的可以抛弃吗？今天，我们一起来聊聊“诚信”这个话题，带着这个疑问，让我们在“诚信教育”主题班会中寻找答案吧。（二）讲述故事，感悟诚信主持人：同学们，我们都来说一说自己知道的有关“诚信”的故事或者名言、谚语吧。（学生自由发言，讲自己知道的有关“诚信”的故事、名言、谚语等。）主持人：同学们，听了这么多故事，你们有没有发现，这些故事都体现了“诚信”这个品质呢？其实，在我国传统文化中，“诚信”一直是十分重要的品质。（三）诚信事例，大家共议主持人：对于诚信，每个人都有自己不同的理解。那么，同学们又是怎么理解的呢？下面，我们来看看同学们心目中的诚信是什么样子的。（同学们讲自己对诚信的理解。）主持人：听了这么多同学的发言，都说到了“诚信”的重要。但在日常生活中，我经常听到这样的抱怨：这个世界根本就没有诚信，也不能讲诚信，如果你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不需要诚信呢？下面我们来看一个小品，看看其中的人物是怎么做的。（学生表演小品《诚信摆渡人》。）主持人：小品中的坐船人首先抛弃“诚信”这一行囊，很快又抛弃其他的六个行囊，结果是什么？（学生自由发言。）主持人：同学们说得对，人首先抛弃了诚信这一行囊，最终将失去更多。诚信不仅是一种自尊、自重、自爱，更是真实、坦荡、光荣的表现。我真诚地希望我们每一位同学都能够抛弃虚伪，做一个诚信的人。那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？（学生自由发言，谈自己的看法。）主持人：怎样培养诚实守信的好品质呢？以上的事例要求我们，要养成诚信的优良品质，我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质，平时就要严格要求自己，做到表里如一，言而有信。（四）诚信游戏，真情体验主持人：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么？学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。主持人：同学们说得多好呀！诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声，诚信是我每天交给老师那工整的作业，诚信是运动场上同学们矫健的身姿和赛后向对手伸出的友谊之手，诚信是同学们献给老师的一束鲜花，诚信是……但诚信更是一种精神，一种责任，一种美德，一种力量！我们要学会诚实守信，做到诚实守信。它是我们成长路上最美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。主持人：诚信就像一朵花儿，在我们心中美丽地开放，带着它的芬芳，我们踏上一路风景，我们的世界变得更加美丽，更加多彩。可是，有些花儿却忘记了时常浇灌和护理，慢慢地枯萎了。同学们，你们瞧，我这里有几朵哭着来找我的花，要请同学们帮忙呢。（学生表演小品，通过小品反映他们在日常生活中不诚实守信的事。）主持人：同学们，看了这个小品，你觉得他们做得对吗？为什么？（学生自由发言，讨论小品中的人物行为。）主持人：同学们说得对，诚实守信是我们的传统美德，在我们的日常生活中，就应该做到诚实守信。（五）面对诚信，庄严承诺主持人：那么，对于诚信，我们每个同学都有自己的理解。下面，请同学们在诚信承诺书上签上自己的名字，让我们把诚信记在心中，一路与诚信同行。（学生分组签名。）主持人：同学们，让我们从身边的小事做起，不要让诚信只出现在“诚信教育”主题班会（六）家长寄语，提升认识主持人：非常感谢同学们的精彩发言。诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。最后，请我们的班主任老师和家长给我们提出希望和要求。（班主任寄语。）班主任：同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。（家长代表寄语。）家长：孩子们，刚才看了你们的节目，我很高兴，因为你们长大了，知道了什么是诚信。希望你们能像刚才表演的节目《诚信摆渡人》中的划船人一样，即使在人生风浪中，遇到风雨大作，也要勇敢地挺直脊梁，撑稳自己的小船，直抵成功的彼岸。希望你们从小事做起，从身边的事做起，从小培养诚实守信的美德，这是你们人生道路上最宝贵的财富。（七）总结班会，提升高度主持人：谢谢老师和同学们！诚信已经悄悄地来到我们身边，诚信是一盏明灯，照亮我们前进的方向；诚信是一股清泉，洗涤着每个莘莘学子的心灵；诚信更是一朵馨香的花，它将伴你走过漫漫人生路。诚信是为人之本，只要大家都从我做起，从身边的小事做起，诚信无处不在，让我们行动起来，都做一个诚实守信的好学生吧！诚信教育班会到此结束，谢谢大家！（八）班会结束，播放音乐主持人：请班主任老师总结发言。班主任：同学们，今天以“诚信教育”为主题的班会开得非常成功，通过同学们积极参与讨论、发言，大家认识到了诚信的重要性，也都要做诚实守信的公民，同学们的积极性很高，希望同学们要真正做到言行一致，言而有信，为做一个诚实守信的好学生而努力，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。最后，送同学们一句名言：“言必信，行必果。”请大家记住它，把它作为我们的座右铭，让它指引我们走向成功之路。（在音乐声中，班会结束。）以上内容仅为示例，您可以根据实际情况进行调整和完善，确保班会内容充实、有趣且符合学生的年龄和认知水平。同时，为了保证班会的顺利进行，建议您在班会前做好充分的准备，包括确定班会流程、准备相关资料和道具、邀请参与人员等。此外，班会的氛围和互动也非常重要，可以通过游戏、讨论、演讲等多种形式来增强学生的参与感和体验感。“诚信教育”主题班会（九）诚信分享，深化认识主持人：诚信，它就像空气一样无处不在，时刻影响着我们每一个人的学习和生活。那么，同学们在日常生活中有没有遇到过关于诚信的困惑或者故事呢？（学生分享自己的诚信故事或困惑。）主持人：非常感谢同学们的分享。通过这些故事，我们可以看出，诚信不仅是一种品质，更是一种责任。在面对选择时，我们应该坚守诚信，因为只有这样，我们才能赢得他人的信任和尊重。（十）制定诚信公约，共同践行主持人：为了更好地践行诚信，我们班级准备制定一份诚信公约。请大家积极发言，提出自己的建议和想法。（学生分组讨论，制定诚信公约。）主持人：经过大家的热烈讨论，我们班级的诚信公约已经制定完成。请大家一起来读一读。（学生齐读诚信公约。）主持人：希望我们每个人都能牢记这份公约，时刻提醒自己要做到诚实守信。只有这样，我们的班级才能变得更加和谐，我们的学习和生活才能更加美好。（十一）班会总结，展望未来主持人：今天的班会即将结束，但我们对诚信的追求永远不会停止。希望我们每个人都能成为诚信的践行者，让诚信成为我们生活的一部分。班主任：同学们，今天的班会非常成功。通过大家的积极参与和热烈讨论，我们对诚信有了更深刻的认识。希望大家能够牢记诚信的重要性，时刻践行诚信公约，让诚信成为我们班级的一张亮丽名片。同时，也希望同学们能够在今后的学习和生活中，继续保持诚实守信的品质，为自己的成长和未来的发展打下坚实的基础。（十二）班会结束，温馨寄语主持人：最后，我想对大家说，诚信是我们人生道路上的一盏明灯，它指引我们走向正确的方向。让我们携手共进，共同践行诚信，让我们的班级更加美好、更加和谐。（音乐响起，班会结束。）以上是继续编写的关于“诚信教育”主题班会的内容。在实际操作中，您可以根据班级学生的实际情况和班会的目的进行调整和完善。同时，为了确保班会的顺利进行，建议您在班会前进行充分的准备，包括确定班会流程、准备相关资料和道具、邀请参与人员等。此外，班会的氛围和互动也非常重要，可以通过游戏、讨论、演讲等多种形式来增强学生的参与感和体验感。最后，班会结束后，可以及时进行总结和反思，以便为下一次班会提供更好的参考。
