关于大学生的价值观PPT
大学生的价值观价值观是人们在认识事物价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标；另一方面表现...
大学生的价值观价值观是人们在认识事物价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断价值事物有无价值及价值大小的评价标准。大学生的价值观是他的世界观、人生观的重要组成部分。价值观不仅影响大学生对周围事物的认识和评价，而且影响大学生的行为取向和选择。当代大学生价值观的现状与特点当代大学生价值观的现状价值观是人们在长期的价值活动中形成的，对事物价值总的看法和根本观点，是人们的价值信念、信仰、理想、标准和具体价值取向的综合体系。价值观对人的行为起着规范和导向作用，是人行为的根本动力。当代大学生的价值观主流是积极、健康、向上的，他们热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，坚决拥护党的路线、方针、政策，对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心，积极要求加入党组织，政治热情高，社会责任感强，成才愿望强烈，勤奋学习，刻苦钻研，努力掌握为人民服务的本领，注重提高个人的全面素质，呈现健康向上的良好态势。当代大学生价值观的特点价值取向多元化、务实化、功利化随着对外开放的日益扩大，社会主义市场经济的深入发展，西方文化的不断渗透，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，大学生的价值取向也进一步朝着多元化方向发展。价值目标自我化、短期化在当前社会转型期，受各种思潮的影响，部分大学生过分强调自我价值的实现，在人生价值的取向上表现出“自我”倾向，在一定程度上存在“重个人前途、轻社会思想”的倾向。在价值目标的取舍中，部分大学生过分看重眼前的实惠，缺乏远大理想和抱负，缺乏对社会、对集体的责任感。价值评价标准多样化价值评价是主体对客体价值以及价值大小所做出的判断。大学生价值评价标准的多样化，是社会转型期价值观念多元化的必然反映。大学生价值观形成的影响因素社会转型对大学生价值观的影响经济全球化对大学生价值观的影响随着经济全球化的发展，大学生的价值观也发生了一些变化。一方面，经济全球化为大学生提供了更为广阔的发展空间和机遇，使他们的眼界更加开阔，思维更加活跃，创新意识、成才意识、创业意识日益增强。另一方面，经济全球化也带来了一些负面影响，使大学生的价值观出现了某些迷茫、困惑和不解。市场经济对大学生价值观的影响市场经济在本质上是一种利益经济，它强调和尊重个人的正当利益，承认个人在追求利益上的差异性、多样性、正当性，这有利于大学生增强自主意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识。然而，市场经济也存在着自发性、盲目性和滞后性等弱点和缺陷，容易诱发拜金主义、享乐主义和极端个人主义等消极思想，使部分大学生的价值取向发生倾斜，出现道德滑坡、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏等问题。网络信息化对大学生价值观的影响随着信息技术的迅猛发展，互联网日益成为大学生获取知识和信息的重要渠道，对他们的学习、生活乃至思想观念产生了广泛而深刻的影响。网络信息化在为大学生提供便捷、高效的信息服务的同时，一些腐朽落后的思想和有害信息也通过网络传播，腐蚀大学生的心灵，使他们的价值观产生倾斜，出现道德弱化、政治观念淡化、民族意识模糊等问题。家庭教育对大学生价值观的影响家庭是大学生价值观形成的第一课堂，父母是大学生价值观教育的首任教师。家庭教育在大学生价值观形成中具有基础性和长期性等特点，对大学生的价值观产生着潜移默化的影响。不同的家庭环境、家长的职业和受教育程度以及教育方式等，都会对大学生价值观的形成产生不同的影响。学校教育对大学生价值观的影响学校教育在大学生价值观形成中起着主导作用。当前，部分高校在价值观教育方面存在一些问题，如教育目标理想化、教育内容抽象化、教育方式单一化等，导致价值观教育缺乏针对性、实效性和吸引力、感染力，不能很好地满足大学生的成长需要，影响了大学生正确价值观的形成。大学生自身因素对价值观形成的影响大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，他们的心理、思想、行为等方面都还不成熟，具有明显的时代特征。如思想活跃、思维敏捷，但容易受到外界环境的影响；关注社会热点、难点问题，但缺乏深入的思考和分析；具有强烈的成才愿望和参与意识，但缺乏艰苦奋斗和团结协作的精神；注重自我价值的实现，但缺乏社会责任感和奉献精神等。这些特点使得大学生的价值观呈现出不稳定性和多变性，容易受到外界因素的影响而发生变化。如何引导大学生形成正确的价值观加强理想信念教育，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观理想信念是大学生价值观的核心内容。要加强马克思主义理论教育，引导大学生深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念。要加强爱国主义教育，引导大学生弘扬民族精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国
