中班表演游戏《小蝌蚪找妈妈》PPT
以下是一篇关于中班表演游戏《小蝌蚪找妈妈》的教案,供您参考:活动目标通过游戏引导幼儿体验作品中有趣的情节和词汇,鼓励幼儿用肢体语言表现角色,增加情趣帮助幼...
以下是一篇关于中班表演游戏《小蝌蚪找妈妈》的教案,供您参考:活动目标通过游戏引导幼儿体验作品中有趣的情节和词汇,鼓励幼儿用肢体语言表现角色,增加情趣帮助幼儿进一步理解作品培养幼儿有表情地讲述作品内容活动准备与故事内容有关的小道具、小鱼头饰等有一定经验的配班教师参加游戏音乐磁带,故事磁带等活动过程一、引出课题。今天老师给小朋友带来了一件礼物看看是什么?(教师出示小蝌蚪投影)投影出示小蝌蚪游来游去自由讨论:你们看到了什么?它在做什么?它找到妈妈了吗?教师有表情地讲述故事第一段提问:小蝌蚪为什么找不到妈妈?它们心里是怎么样的?二、分段讲述并表演故事。引导幼儿学习第二段故事讲述并表演小蝌蚪找妈妈的情景。(自由表演)提问:小蝌蚪决定去问谁?它们是怎么问的?它们的心里觉得怎么样?引导幼儿学习第三段故事讲述并表演小蝌蚪找到妈妈时的情景。(集体表演)提问:小蝌蚪找到妈妈了吗?它们心里是怎么样的?妈妈说了些什么?(请幼儿用动作来表现小蝌蚪找到妈妈时的高兴情景)引导幼儿学习第四段故事讲述并表演小蝌蚪变成青蛙的情景。(分组表演)提问:小蝌蚪变成青蛙后是怎么样的?妈妈是教它们怎么做的?(请幼儿用动作来表现小蝌蚪变成青蛙时的情景)播放录音磁带一遍请个别幼儿在全体面前讲述一段,最后请一名幼儿带上小青蛙的头饰做表演示范,然后做简单的延伸小结。三、表演游戏教师示范讲述并表演故事前半部分帮助幼儿理解并掌握故事前半部分请配班教师扮演小蝌蚪的妈妈全体幼儿扮演小蝌蚪,分组进行表演游戏。请一组幼儿来帮助教师讲述故事的后半部分,教师示范扮演小蝌蚪和青蛙妈妈。幼儿自由表演。(音乐)教师根据情况及时评价并作小结提出下次游戏的要求。四、音乐结束活动播放音乐磁带(小鸟唱歌)请全体幼儿和老师一起手拉手走出教室(提醒孩子收拾好教具和玩具)到户外去做活动操活动自然结束