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教材分析《母鸡和苹果树》是一篇生动有趣的童话故事，故事中描述了一只母鸡在苹果树下发现了一个苹果，但因为害怕苹果太大吃不下而没有去摘取，最后苹果却自己掉进了...

教材分析《母鸡和苹果树》是一篇生动有趣的童话故事，故事中描述了一只母鸡在苹果树下发现了一个苹果，但因为害怕苹果太大吃不下而没有去摘取，最后苹果却自己掉进了母鸡的篮子里的故事。这个故事旨在通过引导幼儿们去克服犹豫不决、胆小怕事的心理，培养他们敢于尝试、勇于探索的精神。教学目标让幼儿们能够理解《母鸡和苹果树》的故事内容并能够通过故事培养他们敢于尝试、勇于探索的精神帮助幼儿们认识苹果树和苹果的形状、颜色等基本特征通过故事培养幼儿们的观察力、想象力和语言表达能力教学重难点让幼儿们理解故事中的情节和意义并能够从中学习到一些生活常识让幼儿们通过观察苹果树和苹果的特征培养他们的观察力和想象力帮助幼儿们提高他们的语言表达能力教具准备苹果树和苹果的图片一个装有苹果的篮子一个可以播放故事的录音机或手机等设备教学过程导入新课先向幼儿们展示苹果树和苹果的图片，让他们了解苹果树和苹果的基本特征。然后问幼儿们是否知道《母鸡和苹果树》的故事，引导他们回忆故事中的情节和意义。学习新课首先播放录音机或手机等设备，让幼儿们听故事《母鸡和苹果树》，让他们了解故事中的情节和意义。然后逐一分析故事中的各个角色，让孩子们了解母鸡犹豫不决、胆小怕事的心理特点，以及这种心理带来的后果。接着再引导幼儿们认识到苹果树的友好和慷慨，让他们感受到故事中所蕴含的美好情感。观察与表达展示苹果树和苹果的图片，让幼儿们仔细观察并描述它们的特征，然后问幼儿们是否知道如何去摘取苹果。鼓励幼儿们勇于尝试、勇于探索的精神，并让他们表述如何去摘取苹果的步骤和方法。同时也要引导幼儿们注意安全问题。小组讨论将幼儿们分成小组进行讨论，让他们探讨《母鸡和苹果树》故事的意义，并让他们思考在生活中如何克服犹豫不决、胆小怕事的心理。鼓励孩子们积极发表自己的看法，并让他们用简单的语言表述自己的观点。通过小组讨论的形式，培养幼儿们的合作精神、观察力和语言表达能力。结束新课对本节课的内容进行总结，并再次强调故事中所蕴含的美好情感和意义。同时鼓励幼儿们在以后的生活和学习中要勇于尝试、勇于探索，并克服犹豫不决、胆小怕事的心理。最后将装有苹果的篮子放在教室的角落里，让孩子们可以随时观察和探索。作业布置让孩子们用简单的语言复述《母鸡和苹果树》的故事并向父母展示他们的学习成果让孩子们画一幅画描述自己在摘取苹果时的心情和场景，并将画作带到学校与老师和同学分享让孩子们在家长的陪同下一起到果园里采摘苹果体验采摘苹果的乐趣和过程，并将采摘的苹果带到学校与老师和同学分享