我是小导游说课稿大班PPT
活动目标了解导游的基本职责和素养感受导游在旅游中的重要性学习用连贯、完整的语言介绍旅游景点提高口语表达能力培养幼儿热爱家乡、热爱大自然的美好情感活动准备幼...
活动目标了解导游的基本职责和素养感受导游在旅游中的重要性学习用连贯、完整的语言介绍旅游景点提高口语表达能力培养幼儿热爱家乡、热爱大自然的美好情感活动准备幼儿了解一些旅游景点如本市的公园、名胜古迹等导游证、导游旗、导游麦克等道具视频展示台活动过程导入通过提问导入活动,激发幼儿的兴趣引导教师引导幼儿了解导游的职责和素养模仿教师扮演导游,为幼儿展示如何介绍景点讨论教师引导幼儿讨论如何介绍景点,让每个人都有机会发表自己的看法活动分组进行“我是小导游”活动,每组选一个代表来介绍景点。可以用视频展示台展示相关的图片或视频。其他幼儿可以扮演游客提问或补充信息分享每组代表分享自己的导游词,教师和其他幼儿给予评价和建议总结教师总结活动,强调导游的重要性和对家乡的热爱延伸鼓励幼儿在家中与父母一起分享自己的导游经历,并尝试为家人介绍家附近的景点家庭作业请家长带孩子去一个旅游景点,让孩子有机会实地体验当小导游的乐趣环境布置在活动室里设置一个“导游角”,放置一些旅游相关的书籍和图片,供幼儿自主学习和交流观察与记录教师在活动中观察幼儿的表现,记录下来他们的兴趣、参与度和语言表达情况。这将有助于教师了解幼儿的发展需求和兴趣,为后续的活动提供参考反思与总结活动结束后,教师需要对本次活动进行反思和总结。反思活动的优点和不足,总结幼儿在活动中的表现和反应。这将帮助教师提高教学质量和效果