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活动目标了解影子的形成原理通过观察和实验发现影子的大小、形状与物体之间的关系对影子现象产生兴趣愿意与同伴合作探索活动准备手电筒、玩具、积木等可以制造影子的...

活动目标了解影子的形成原理通过观察和实验发现影子的大小、形状与物体之间的关系对影子现象产生兴趣愿意与同伴合作探索活动准备手电筒、玩具、积木等可以制造影子的物品记号笔、实验记录表活动过程导入老师带领幼儿进入教室观察室内是否有影子请幼儿思考为什么会有影子？影子是怎么形成的？老师总结当光线照射到物体上时，物体会挡住光线，这时在物体后面形成了一个暗区，这就是影子实验：影子的形状与物体之间的关系老师介绍实验步骤拓展：影子的变化与光线的关系请幼儿思考如果改变光线照射的角度或者距离，影子的形状会不会发生变化？老师介绍实验步骤活动结束对幼儿的积极参与和思考能力给予肯定和鼓励请幼儿将实验记录表带回家与家长分享探索的成果布置家庭作业晚上在家里找一找有哪些物品可以制造影子，尝试用自己的方法去探索影子的奥秘活动结束组织幼儿离开教室。### 活动延伸可以安排一些相关的活动，如：影子剧场孩子们可以分组，每组选择一个故事，用影子表演出来。这将强化他们对影子形状和大小的理解，同时也能提高他们的合作和创意能力影子涂鸦提供一些不透明的材料，如纸板、塑料等，让孩子们创造出自己的影子涂鸦。他们可以尝试在材料上画出不同的形状，然后观察影子如何变化影子谜题设计一些与影子相关的谜题，让孩子们解答。这可以锻炼他们的观察力和解决问题的能力夜晚的影子在晚上，组织孩子们观察月亮和星星的影子。让他们画下或拍摄下他们所看到的光影，并讨论这些影子是如何形成的通过这些活动，孩子们可以更深入地理解和探索影子的神奇之处，同时也能提高他们的科学素养和观察能力。