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项目背景昆幼师专是一所专注于幼儿教育的学校，图书馆是学校的重要场所，为学生提供安静的学习和阅读环境。为了满足学生的多样需求，本次设计旨在将咖啡厅与图书馆相...

项目背景昆幼师专是一所专注于幼儿教育的学校，图书馆是学校的重要场所，为学生提供安静的学习和阅读环境。为了满足学生的多样需求，本次设计旨在将咖啡厅与图书馆相结合，创造一个舒适、便捷的学习和休息空间。设计理念我们的设计理念是将咖啡厅与图书馆融为一体，同时突出幼儿教育的特色。以下是我们的一些核心概念：多功能性为满足学生的不同需求，咖啡厅应具备多种功能，包括学习、休息、社交等舒适性设计应注重空间的舒适性和宜人性，以使学生能够在一个轻松愉悦的环境中学习和休息环保性使用环保材料和装饰，突出绿色理念教育性通过装饰和布局，突出幼儿教育的特色，使学生能够感受到幼儿教育的氛围空间布局阅读区设置一个安静的阅读区，提供大量的书籍和杂志，以满足学生的阅读需求。阅读区应与咖啡厅的其他区域保持一定的距离，以减少干扰咖啡制作区设置一个独立的咖啡制作区，提供各种咖啡饮品和糕点。该区域应配备一个开放式的吧台，以便学生可以轻松地与工作人员交流休息区设置一个舒适的休息区，供学生在学习或阅读后休息。休息区应配备舒适的沙发和桌子，以及一些装饰性的植物和艺术品公共区域在咖啡厅中设置一个公共区域，供学生交流、讨论或组织活动。该区域应配备一些舒适的椅子和桌子，以及一些幼儿教育相关的装饰装饰风格色彩使用柔和的色彩，如米白色、灰色和淡黄色，以营造一个舒适和宁静的环境材质使用木质家具和装饰，突出自然和环保的主题。同时，使用一些柔软的材质，如棉麻布艺和绒毛装饰，以增加空间的舒适感照明使用充足的自然光和柔和的灯光，以创造一个明亮而舒适的空间。在关键区域，如阅读区和休息区，设置局部照明，以增强空间的使用功能装饰元素在空间中放置一些与幼儿教育相关的装饰元素，如儿童绘画、手工艺品和教育玩具等。这些元素可以增加空间的趣味性，同时突显幼儿教育的特色家具选择阅读区家具选择舒适的阅读椅和阅读桌，桌椅高度要适合学生的身体尺寸。同时，为了方便学生取书和查询资料，应设置一些书架和电脑桌咖啡制作区家具选择实用的咖啡机、咖啡杯和餐具，同时配备足够的储物柜和吧台椅，以便于工作人员操作和服务休息区家具选择舒适的沙发、躺椅和桌子，同时可以添加一些装饰性的植物或艺术品来增加空间的趣味性公共区域家具选择一些灵活的家具，如可移动的椅子、桌子和储物柜，以便于学生根据需要重新布置空间。为了方便学生交流和学习，可以在公共区域设置一些插座和网络连接