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活动目标增强幼儿对家庭成员及家庭环境的认识培养幼儿对家庭的热爱之情引导幼儿学会关注家庭成员及家庭环境的变化培养幼儿关心家庭的良好品质通过谈话、绘画、歌曲等...

活动目标增强幼儿对家庭成员及家庭环境的认识培养幼儿对家庭的热爱之情引导幼儿学会关注家庭成员及家庭环境的变化培养幼儿关心家庭的良好品质通过谈话、绘画、歌曲等多种形式让幼儿表达对家庭成员及家庭环境的感受和认识，培养幼儿的表达能力活动准备活动前与幼儿家长联系了解幼儿家庭成员及家庭环境的情况准备一些家庭照片、绘画作品、音乐等资料准备一些小礼品作为奖励活动过程一、开场（5分钟）教师大家好，今天我们要一起聊聊关于我们的小家庭。你们爱你们的家吗？为什么？幼儿自由发言教师进行简单的总结二、认识家庭成员（15分钟）教师现在，请大家拿出你们家里的照片，给大家介绍一下照片上的人是谁？他们在做什么？幼儿自由发言教师进行简单的总结教师每个人都有自己的家人，你们知道家人对我们的爱有多深吗？下面我们来听一首歌曲《摇篮曲》三、家庭环境及变化（15分钟）教师在我们的家里，每天都有一些变化。你们有没有注意到呢？下面请大家说说，你们家里有哪些变化？幼儿自由发言教师进行简单的总结教师我们的家里还有一些特别的日子，比如爸爸妈妈的结婚纪念日，爷爷奶奶的生日等等。你们知道这些日子吗？这些日子我们可以做些什么呢？幼儿自由发言教师进行简单的总结四、制作小礼物（10分钟）教师现在，我们来制作一些小礼物送给我们的家人，表达我们对他们的爱。你们想送给他们什么呢？幼儿自由发言教师进行简单的总结教师好的，现在我们开始制作小礼物吧！记得要用心做哦！幼儿制作小礼物教师进行指导五、结束（5分钟）教师好了，今天的活动就到这里。希望大家通过这个活动，更加爱我们的家和家人。现在，请把你们制作的小礼物送给你们的家人吧！幼儿送礼物给家人家人进行简单的评价和鼓励教师今天的活动结束了，希望大家能够珍惜家庭和家人之间的感情，每天都能够感受到家人的爱和关心六、活动延伸（10分钟）教师今天的活动虽然结束了，但我们对家的热爱和对家人的关心永远不会结束。请大家在回家后，和家人一起画一张全家福，并写下自己想对家人说的话，明天带到幼儿园来分享幼儿与家人一起绘画全家福及写下想对家人说的话活动反思通过本次活动，幼儿们更加关注家庭成员及家庭环境的变化，能够表达对家庭成员及家庭环境的感受和认识，并培养了幼儿关心家庭的良好品质。同时，通过制作小礼物和绘画全家福等活动，进一步增强了幼儿对家庭的热爱之情。在活动中，教师能够引导幼儿积极参与，充分发挥幼儿的主体作用，让幼儿自由发言、自由创作，同时也给予了一定的指导和帮助，使幼儿能够更好地完成活动任务。需要注意的是，在活动中，有些幼儿可能会出现注意力不集中、不积极参与等情况，教师需要适时进行引导和干预，确保活动的顺利进行。此外，在活动的设计和组织方面，还可以进一步优化和完善，如增加一些更加贴近幼儿生活实际的案例和素材，提高活动的趣味性和互动性等。