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毛泽东《矛盾论》阅读评析PPT

马克思主义哲学不是书斋里的哲学,马克思、恩格斯、列宁、毛泽东都不是书斋里的学者。正如恩格斯《在马克思墓前的讲话》中所说,马克思首先是“革命家”;同样,恩格...
马克思主义哲学不是书斋里的哲学,马克思、恩格斯、列宁、毛泽东都不是书斋里的学者。正如恩格斯《在马克思墓前的讲话》中所说,马克思首先是“革命家”;同样,恩格斯、列宁、毛泽东也首先是“革命家”。作为“革命家”,他们同时又是“理论家”,是作为“革命家”的“理论家”。他们的“理论”,都具有鲜明的现实针对性,都源于对重大现实问题的理论回答。研究和阐释《实践论》《矛盾论》,首先必须从其现实的针对性去把握这两部哲学著作。《实践论》《矛盾论》,是为了反对以经验主义和教条主义为表现形式的主观主义、确立马克思主义的实事求是的思想路线而写作的,是为了树立理论联系实际的马克思主义学风、实现马克思主义与中国实际相结合而写作的。《实践论》《矛盾论》的理论宗旨,就是为解决思想路线问题奠定坚实的哲学基础。把握住这个理论宗旨,才能深刻地理解《实践论》《矛盾论》。思想路线问题,从根本上说,就是如何认识和改造世界,怎样分析和解决问题的立场、观点和方法问题,就是毛泽东本人精辟概括的“实事求是”问题。毛泽东的《矛盾论》是一篇具有重要影响的哲学著作,它对于理解毛泽东思想、马克思主义哲学以及中国革命和建设都具有重要意义。本文将从以下几个方面对《矛盾论》进行阅读评析。背景介绍《矛盾论》是毛泽东1937年8月所写,当时中国正处于抗日战争的初期,面临着严重的民族危机。同时,党内存在着严重的“左”倾冒险主义和右倾机会主义,以及由此产生的思想路线问题。为了解决这些问题,毛泽东写出了这篇文章,旨在从哲学高度阐述实事求是的思想路线,为中国共产党和中国革命指明方向。深入分析《矛盾论》开篇就提出了“两种宇宙观”的论点,即形而上学和辩证法。形而上学的观点只看到事物的静止和孤立,而辩证法的观点则看到事物的运动和联系。毛泽东通过分析这两种宇宙观,指出形而上学的思想方法只看到事物的表面现象,而看不到事物的本质和规律,是片面的、孤立的、静止的;而辩证法的思想方法则能够看到事物的内在矛盾和联系,是全面的、联系的、运动的。在此基础上,毛泽东进一步分析了矛盾的普遍性和特殊性、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的同一性和斗争性等辩证关系。他指出,矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物之中,贯穿于每一事物的始终;主要矛盾是指在复杂的事物中起决定作用、主导作用的矛盾;矛盾的同一性和斗争性则是指矛盾双方既相互依存又相互排斥的关系。主题评价《矛盾论》是一篇具有深刻思想内涵的哲学著作,它从哲学高度阐述了实事求是的思想路线,强调了理论联系实际的重要性。毛泽东通过对矛盾普遍性和特殊性的分析,指出了马克思主义与中国实际相结合的重要性,为中国共产党和中国革命提供了重要的思想武器。同时,《矛盾论》还强调了实践的重要性,指出只有通过实践才能检验真理和发展真理。个人观点从个人观点来看,《矛盾论》是一篇非常有价值的哲学著作。它不仅深刻阐述了实事求是的思想路线,还强调了理论联系实际、实践检验真理等重要观点。这些观点对于我们今天的学习和工作仍然具有重要的指导意义。同时,《矛盾论》还具有很高的历史价值和文化价值,它对于理解中国革命和建设的历史进程以及中国文化的传承和发展都具有重要意义。结论建议总的来说,《矛盾论》是一篇具有重要价值的哲学著作,它深刻阐述了实事求是的思想路线、理论联系实际等重要观点,对于我们今天的学习和工作仍然具有重要的指导意义。同时,《矛盾论》还具有很高的历史价值和文化价值,应该得到更广泛的关注和研究。未来可以通过深入阅读《矛盾论》,结合实践进行思考和探讨,以更好地理解毛泽东思想、马克思主义哲学以及中国革命和建设的历史进程和文化传承。