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位于西安的空军工程大学，提出实施“红色传人培育工程”，探索运用工程化的原理和方法，通过规划设计、综合集成、素质教育、长态长效的理念，确立“目标图”、“路线...

位于西安的空军工程大学，提出实施“红色传人培育工程”，探索运用工程化的原理和方法，通过规划设计、综合集成、素质教育、长态长效的理念，确立“目标图”、“路线图”、“展开图”，实现思想品德教育的系统化设计、精细化组织和规范化运行，帮助青年学员扣好人生第一粒扣子，走出了一条核心价值观培育的新路子。红色传人的使命与担当红色传人，是指那些继承和弘扬伟大革命精神的人。在当今时代，红色传人的使命和担当更加重要。他们需要以坚定的信仰、高尚的品德和过硬的本领，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。空军工程大学实施的“红色传人培育工程”，正是为了培养出更多合格的红色传人。该工程以社会主义核心价值观为引领，通过系统化、精细化、规范化的教育方式，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。红色传人的素质与能力红色传人需要具备多方面的素质和能力。首先，他们必须具备坚定的理想信念，始终保持对党和人民的忠诚。其次，他们需要具备高尚的品德，做到言行一致、公道正派。此外，红色传人还需要具备丰富的知识和过硬的本领，能够在实践中不断开拓创新。在空军工程大学的“红色传人培育工程”中，注重对学生综合素质和能力的培养。通过开展各种形式的教育活动，如红色教育、实践锻炼、志愿服务等，帮助学生提升自我修养和实践能力。红色传人的实践与探索为了更好地培养红色传人，空军工程大学在实践中不断探索和创新。学校注重将红色传统与时代精神相结合，不断丰富教育内容和方法。例如，学校开展“传承红色基因，担当强军重任”主题教育活动，组织学生参观革命历史纪念馆、烈士陵园等场所，让学生身临其境地感受革命先烈的英勇事迹和崇高精神。此外，学校还通过开展军事技能比武、志愿服务等活动，让学生在实践中锻炼成长。红色传人的责任与担当作为红色传人，不仅要在个人素质和能力上达到要求，更要在实践中勇于担当责任。在空军工程大学“红色传人培育工程”中，学校鼓励学生积极参与社会实践活动，为社会做出贡献。例如，学校组织学生参与扶贫帮困、支教等志愿服务活动，让学生在服务他人中实现自我价值。此外，学校还注重培养学生的领导能力和团队合作精神，为学生未来的发展奠定坚实基础。结语培养红色传人是空军工程大学“红色传人培育工程”的重要使命。通过系统化、精细化、规范化的教育方式，学校帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养出更多合格的红色传人。这些红色传人将为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗，成为国家和民族的骄傲。