中班社会领域过年啦PPT
活动目标让幼儿了解中国传统文化感受过年的喜悦和温馨学习简单的拜年用语敢于在集体面前大胆地表达自己的意愿养成良好的礼仪和待人接物的习惯树立初步的社交意识活动...
活动目标让幼儿了解中国传统文化感受过年的喜悦和温馨学习简单的拜年用语敢于在集体面前大胆地表达自己的意愿养成良好的礼仪和待人接物的习惯树立初步的社交意识活动准备布置好“小商店”准备一些糖果、红包、贺卡、对联等收集有关“过年”的图片、事例和传统习俗准备打击乐器、节奏卡等活动过程导入部分教师播放鞭炮的声音和新年歌曲激发幼儿的兴趣教师“听，这是什么声音？过年的时候会放什么声音的鞭炮？过年你们会做些什么？”基本部分教师出示有关“过年”的图片或事例让幼儿了解过年的传统习俗教师“过年的时候，大家都要做些什么呢？”教师和幼儿一起总结过年的传统习俗如：贴对联、福字、门神、放鞭炮、吃年夜饭、压岁钱等教师“拜年是我们中国人传统的礼节。你们会怎样去拜年呢？”引导幼儿自由发表意见教师播放拜年情景让幼儿了解拜年时常用的祝福语教师“今天老师为你们准备了一些礼物，我们怎样去派送呢？”引导幼儿说出“送礼物”的方法教师请幼儿扮演“小礼物”根据音乐指令送出礼物。在此过程中，教师提醒幼儿用简单的祝福语进行拜年教师“除了派送礼物，我们还可以用什么方式拜年呢？”引导幼儿说出跳舞、唱歌等其他拜年方式教师播放节奏音乐请幼儿用自己创编的方式进行拜年。教师进行观察，适时地给予评价和指导教师播放打击乐器让幼儿在欢快的音乐声中进行舞蹈，感受过年的喜悦教师播放鞭炮的声音让幼儿感受过年的气氛，激发幼儿的情感共鸣教师“你们知道为什么要放鞭炮吗？”引导幼儿了解放鞭的由来和意义，培养幼儿勇敢和珍惜生命的品质教师“过年的时候，你们最想对爸爸妈妈或者其他亲人说什么呢？”引导幼儿学会感恩，并鼓励幼儿进行表达教师请家长来到活动现场与幼儿一起进行简单的互动游戏，感受过年的快乐和温馨教师向家长介绍幼儿园的特色活动和课程设置鼓励家长支持幼儿园的工作，与幼儿共同成长教师带领幼儿进行游戏活动培养幼儿的协作能力和团队精神。游戏可以是“同舟共济”、“心有灵犀”等。在游戏中，教师要注意安全问题，适时地给予指导和提醒教师为幼儿准备一些特色小吃如糖果、糕点等，让幼儿品尝传统美食，感受过年的气氛和习俗。同时也要教育幼儿养成健康的饮食习惯教师带领幼儿一起制作贺卡或其他手工艺品送给自己的亲朋好友或老师，表达自己的祝福和感激之情。通过手工制作活动，培养幼儿的创造力和动手能力教师播放新年倒计时的音乐让幼儿感受时间的紧迫感和过年的期待感。同时也要教育幼儿珍惜时间，树立正确的时间观念在活动结束时教师为每个幼儿发放一份压岁钱或小红包，寓意祝福和鼓励。同时也要教育幼儿学会理财和正确对待金钱的态度
