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活动目标通过本次活动，幼儿将了解眼睛的构造和功能，增强保护眼睛的意识，掌握科学护眼的方法，养成良好的用眼卫生习惯，促进幼儿健康成长。活动准备眼睛模型准备一...

活动目标通过本次活动，幼儿将了解眼睛的构造和功能，增强保护眼睛的意识，掌握科学护眼的方法，养成良好的用眼卫生习惯，促进幼儿健康成长。活动准备眼睛模型准备一组眼睛疾病相关的图片幼儿用书活动过程引导幼儿了解眼睛的构造和功能教师出示眼睛模型引导幼儿观察眼睛的构造，让幼儿了解眼睛的基本功能。问：看看我们的眼睛里面有什么？眼睛对我们有什么作用？答：眼睛里面有眼珠、眼皮，还有睫毛。眼睛可以让我们看到美丽的世界，让我们的生活更加多彩引导幼儿了解保护眼睛的重要性教师出示一组眼睛疾病相关的图片引导幼儿了解常见的眼部疾病及其危害。问：这些人的眼睛怎么了？为什么会这样？答：他们得了近视眼、红眼病等眼部疾病。这些疾病会对他们的学习和生活造成很大的不便引导幼儿掌握科学护眼的方法教师引导幼儿讨论并总结出科学护眼的方法问：我们应该怎样保护我们的眼睛，预防眼部疾病呢？答：我们不应该长时间盯着手机、电视屏幕；看书或者看电视时，要保持适当的距离；看书时光线要充足；不要长时间戴隐形眼镜；如果发现眼睛不舒服，要及时告诉爸爸妈妈或者老师引导幼儿养成良好的用眼卫生习惯教师引导幼儿讨论并总结出良好的用眼卫生习惯问：我们应该养成哪些良好的用眼卫生习惯呢？答：饭前饭后、游戏前后、睡觉前不要看书；不要长时间看手机、电视；看书或者看电视时，要经常眨眨眼睛，让眼睛得到休息；如果发现眼睛有异常情况，要及时去医院检查引导幼儿进行实践操作教师指导幼儿进行实践操作让幼儿真正掌握科学护眼的方法和技巧。问：你们知道如何正确地洗手吗？答：首先，用水将手淋湿，然后搓上洗手液或肥皂，接着搓手心、手背、指缝等处，最后用清水冲洗干净并用毛巾擦干。在饭前、便后、做游戏前后、接触过公共物品或手后，都要及时洗手活动总结教师总结本次活动的主要内容强调保护眼睛的重要性以及养成良好用眼卫生习惯的必要性。同时，鼓励幼儿在日常生活中要时刻关注自己的眼睛健康状况，及时采取措施预防眼部疾病的发生活动延伸教师可以在活动结束后布置一些有趣的家庭作业，如让幼儿监督家人的用眼卫生情况，提醒家人养成良好的用眼习惯等，进一步巩固和拓展活动的教育效果活动评价通过本次健康教育活动，大多数幼儿都能够积极参与讨论和实践活动，掌握了科学护眼的方法和技巧，了解了保护眼睛的重要性。同时，也发现了部分幼儿在活动中表现不够积极或者回答问题不够准确的情况，需要在后续的教育活动中进一步引导和纠正。