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教学目标培养幼儿的观察力和想象力通过动手创作锻炼幼儿的动手能力让幼儿了解狮子的特征并学习用不同材料表现狮子的鬃毛通过小组合作培养幼儿的团队协作意识教学准备...

教学目标培养幼儿的观察力和想象力通过动手创作锻炼幼儿的动手能力让幼儿了解狮子的特征并学习用不同材料表现狮子的鬃毛通过小组合作培养幼儿的团队协作意识教学准备狮子图片或视频资料供幼儿观察狮子的特征绘画材料彩色纸张、剪刀、胶水、水彩笔、颜料等各种可用于制作狮子鬃毛的材料毛线、绒布、吸管、彩纸等大幅的背景画布或纸张供幼儿集体创作桌布、围裙等保护衣物和桌面的材料教学流程1. 导入新课（5分钟）向幼儿展示狮子图片或播放狮子视频引导幼儿观察狮子的特点，特别是它的头发（鬃毛）与幼儿讨论狮子的鬃毛有什么特别之处如颜色、形状、质地等2. 观察与讨论（10分钟）让幼儿仔细观察狮子的鬃毛并鼓励幼儿用语言描述它们的特征教师引导幼儿讨论如果我们是狮子，会想要什么样的鬃毛？为什么？3. 创意启发（10分钟）教师展示一些用不同材料制作的狮子鬃毛样品如毛线缠绕、绒布剪裁、吸管粘贴等鼓励幼儿想象并讨论我们还可以用什么材料来制作狮子的鬃毛？4. 分组合作（15分钟）将幼儿分成若干小组每组4-5人每组选择一个喜欢的材料共同设计并制作狮子的鬃毛教师巡回指导鼓励幼儿大胆尝试，互相帮助5. 作品展示与交流（10分钟）每个小组将自己的作品展示在大幅背景画布上每组选一名代表向全班介绍自己组的作品，包括使用的材料、创作过程和作品的寓意其他幼儿为每组作品鼓掌并表达自己的感受和想法6. 总结与反思（5分钟）教师总结本次活动肯定幼儿们的创意和合作精神引导幼儿反思在制作过程中，我们遇到了哪些困难？是怎么解决的？我们学到了什么？7. 延伸活动（可选）可组织幼儿进行角色扮演游戏让幼儿扮演狮子，互相欣赏各自的鬃毛在美工区角投放相关材料供幼儿继续探索和创作教学评价观察幼儿在活动过程中的参与度、动手能力和创造力通过作品展示和交流评估幼儿对狮子特征的理解以及合作意识的培养在活动结束后与幼儿进行简单的交流，了解他们的感受和收获注意事项在使用剪刀、胶水等工具时要确保幼儿在教师的指导下操作，确保安全鼓励幼儿大胆尝试和创新即使作品可能不够完美，也要给予肯定和鼓励注意保持活动场地的整洁及时清理废弃物和散落的材料在活动过程中要关注每个幼儿的发展情况，给予适当的帮助和指导