交通安全PPT
交通安全是指人们在道路上进行活动、玩耍时，按照交通法规的规定，安全地行车、走路、避免发生人身伤亡或财物损失。儿童少年时期是人生最灿烂、活泼，同时又是好奇、...
交通安全是指人们在道路上进行活动、玩耍时，按照交通法规的规定，安全地行车、走路、避免发生人身伤亡或财物损失。儿童少年时期是人生最灿烂、活泼，同时又是好奇、好动的时期，因此，加强交通安全教育，增强交通安全意识，培养良好交通行为习惯，促进儿童少年健康成长，是全社会共同的责任。交通安全的重要性交通安全是关系到人们生命财产安全的头等大事。近年来，随着经济的发展和人民生活水平的提高，交通工具不断增多，交通状况日趋复杂，交通事故频繁发生，交通安全问题引起了人们的普遍关注。交通事故已成为当今世界的第一公害，据统计，全世界每年因交通事故死亡人数高达700多万人，受伤人数达1000多万人，且每年以2%的速度递增。我国1999年因交通事故死亡人数高达8.4万人，居世界第一。而据公安部交通管理局统计，2000年全国共发生交通事故41.3万起，造成8.3万人死亡，28.6万人受伤，直接经济损失20.2亿元，其中因中小学生违反交通规则而引发的交通事故占总数的8%，造成中小学生死亡2739人，受伤6677人。交通事故已成为15岁以下儿童死亡的首要原因。因此，加强中小学生交通安全教育，培养中小学生良好的交通行为习惯，增强其交通安全意识，避免交通事故的发生，已成为十分紧迫的任务。交通安全教育的主要内容交通安全教育的主要内容有以下几个方面：了解交通法规自觉遵守交通法规，是维护交通秩序，保障交通安全，发挥交通运输效能的关键。因此，从小就要养成遵守交通法规的良好习惯。如上学放学及外出活动，必须在马路两边的人行道上行走；通过路口要瞻前顾后，确认安全才能通过；不能在路上追逐打闹、玩雪、滑冰、踢球、抛物等；不要在路上看书看报或做其他事情；不能翻越马路护栏、交通隔离墩等。认识交通标记交通标记是道路语言的标志，是用图形、符号、文字、颜色向交通参与者传递特定信息的。它能提示人们注意危险，指明安全行车、行走的方向，促使人们遵守交通规则，从而达到减少交通事故的目的。中小学生应该认识常用的交通标记，如红绿灯、人行横道线、禁止通行、禁止驶入、禁止鸣喇叭、禁止停车、禁止直行、向左转弯、向右转弯、向左向右转弯、步行、慢行、注意危险、注意落石、注意牲畜、注意野兽、注意叉路、注意潮水、注意索道、注意障碍、注意桥梁、注意涵洞、注意隧道、注意渡口、注意铁路道口、注意非机动车、事故易发路段、慢行让行、停车让行、会车让行等。认识这些标记对保障交通安全起着重要作用。掌握安全知识中小学生要掌握必要的交通安全知识。如行人走路须在人行道内行走，没有人行道要靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；有人行过街天桥或地道时，须走人行街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。列队通过道路时，每横列不准超过2人。儿童的队列，须在人行道上行进。培养良好素质中小学生要养成遵守交通规则的良好习惯，做到不在马路上踢球、玩雪、溜冰、追逐打闹，不看书看报，不在道路上扒车、追车、强行拦车、抛物击车等。同时，中小学生还要增强自我防范意识，了解基本的交通规则，如“红灯停，绿灯行”，走路要走人行道，横穿马路要左右看，不能在路上玩耍、奔跑、戏闹，过马路要走人行横道线等。交通安全教育的途径家庭家庭是中小学生接受交通安全教育的重要课堂。父母是孩子的第一任教师，对孩子的影响很大。父母应加强对孩子的交通安全常识教育，培养孩子良好的行为习惯和交通安全意识，使孩子从小就对交通安全有一个正确的认识。例如父母可告诉孩子各种交通信号的含义：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，并教孩子认识一些常见的交通标记，告诉孩子一些简单的交通规则，如“过马路要走人行横道，不要在马路上玩耍或追逐打闹，乘车时要坐稳抓好，不要把头或手伸出窗外”等。父母还应以身作则，自觉遵守交通规则，为孩子树立良好的榜样。学校学校是对中小学生进行交通安全教育的主要阵地。首先，学校应把交通安全教育作为学校教育的重要内容，列入课程计划，定期为学生讲授交通安全常识，提高他们的交通安全意识。其次，学校可充分利用广播、墙报、黑板报、# 校园活动等多种渠道和形式，开展生动有趣的交通安全宣传活动。例如，可以组织学生观看交通安全教育片，邀请交警来学校进行讲座，举办交通安全知识竞赛等。此外，学校还可以将交通安全知识融入日常教育中，如通过模拟交通场景，让学生亲身体验和实践交通规则，增强他们的交通安全意识和自我保护能力。社会社会也是中小学生接受交通安全教育的重要场所。政府和社会各界应加强对交通安全教育的投入，通过各种渠道和形式，普及交通安全知识，提高全民的交通安全意识。例如，可以通过电视、广播、报纸等媒体，广泛宣传交通安全法规和常识，举办交通安全展览，开展交通安全主题活动等。同时，政府和社会各界还应加强对交通设施的建设和管理，改善交通环境，为中小学生创造一个安全、有序的交通环境。自我教育中小学生也应加强自我教育，提高交通安全意识。他们可以通过阅读交通安全相关的书籍、报纸、杂志等，了解交通安全法规和常识，增强自我保护能力。同时，他们还可以积极参与交通安全教育活动，如参加交通安全知识竞赛、观看交通安全教育片等，提高自身的交通安全素养。结语交通安全关系到每个人的生命财产安全，是全社会共同的责任。中小学生作为未来的主人翁，更应该从小树立正确的交通安全意识，养成良好的交通行为习惯。只有全社会共同努力，才能营造一个安全、和谐的交通环境，让我们的生活更加美好。交通安全教育是一项长期而艰巨的任务，需要家庭、学校、社会和学生自身的共同努力。让我们携手共进，为中小学生的交通安全保驾护航！
