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复习目标掌握本单元生字词并能正确书写理解本单元课文的主要内容能背诵指定课文感受本单元课文所表达的思想感情学习作者的写作方法积累本单元的优美词句并能运用到自...

复习目标掌握本单元生字词并能正确书写理解本单元课文的主要内容能背诵指定课文感受本单元课文所表达的思想感情学习作者的写作方法积累本单元的优美词句并能运用到自己的写作中生字词复习1. 生字请默写以下生字，并注意笔顺和笔画：翠（cuì）鸟（niǎo）翁（wēng）烁（shuò）蔚（wèi）锦（jǐn）蝙（biān）蝠（fú）捕（bǔ）蛾（é）蚊（wén）避（bì）锐（ruì）铛（dāng）蝇（yíng）揭（jiē）障（zhàng）荧（yíng）屏（píng）屑（xiè）2. 词语请默写以下词语，并尝试造句：翠鸟渔翁闪烁蔚蓝锦绣蝙蝠捕捉蚊子避免敏锐铃铛苍蝇揭示障碍荧光屏碎屑课文内容复习1. 《古诗两首》请背诵《宿新市徐公店》和《四时田园杂兴·其二十五》理解诗中描绘的景象和表达的思想感情2. 《天窗》请简要复述课文的主要内容说说天窗是孩子们唯一的慰藉你是如何理解这句话的？3. 《三月桃花水》请背诵课文并感受作者对三月桃花水的赞美之情找出课文中描绘三月桃花水美丽景色的句子并体会其表达效果4. 《昆虫备忘录》请列举课文中提到的几种昆虫并简述它们的特点说说作者在观察昆虫时有哪些有趣的发现你从中学到了什么？思想感情与写作方法复习通过本单元的学习你感受到了哪些思想感情？举例说明本单元的课文运用了哪些写作方法？请举例分析并谈谈自己的体会优美词句积累请从本单元课文中找出你认为优美的句子或词语，并尝试运用到自己的写作中。例如：句子三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌运用初夏的微风，携带着清新的花香，轻轻拂过我的脸庞复习闯关题1. 选择题下列哪个词语与“闪烁”意思相近？A. 闪耀B. 隐蔽C. 黯淡D. 静止《宿新市徐公店》的作者是哪位诗人？A. 杜甫B. 白居易C. 杨万里D. 范成大2. 填空题《三月桃花水》中描绘桃花水清澈见底的句子是它看见燕子飞过天空，翅膀上______着太阳的光辉《昆虫备忘录》中提到______是一种漂亮的小虫，它的翅膀是翠绿的，上面有着棕色和红色的斑点3. 简答题请简要概括《天窗》一文的主要内容你认为《昆虫备忘录》这篇课文对你有哪些启示或收获？复习建议复习生字词时注意笔顺和笔画，加强书写练习熟读课文理解课文内容，尝试背诵指定课文感受课文所表达的思想感情学习作者的写作方法，提高阅读理解能力积累本单元的优美词句尝试运用到自己的写作中，提升写作水平多做练习题巩固所学知识，提高应试能力