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教学目标知识与技能：让孩子们了解小鸡的基本形态和特征学习使用各种绘画材料表现小鸡的动态和色彩过程与方法：培养孩子们的观察能力学会从生活中提取绘画素材通过绘...

教学目标知识与技能：让孩子们了解小鸡的基本形态和特征学习使用各种绘画材料表现小鸡的动态和色彩过程与方法：培养孩子们的观察能力学会从生活中提取绘画素材通过绘画实践锻炼孩子们的动手能力和创造力情感、态度与价值观：激发孩子们对绘画的兴趣和热情培养孩子们保护动物的意识和热爱大自然的情感教学准备绘画材料彩色铅笔、水彩笔、水彩颜料、油画棒等教具小鸡图片、小鸡模型、实物小鸡（如条件允许）绘画纸A4白纸或绘画本教学过程1. 导入新课（5分钟）展示小鸡的图片和模型引导孩子们观察小鸡的形态、颜色和动态提问孩子们“你们见过小鸡吗？小鸡长得什么样？它们在干什么？”简要介绍小鸡的生活习性和特点为孩子们提供绘画背景知识2. 观察与讨论（5分钟）播放小鸡的视频或展示实物小鸡让孩子们观察小鸡的行走、奔跑、觅食等动作邀请孩子们分享自己观察到的小鸡动态和特征老师给予补充和引导3. 示范绘画（10分钟）老师在小黑板上示范绘画小鸡的基本步骤先画出小鸡的轮廓，再细化小鸡的头部、身体、翅膀和脚爪示范表现小鸡的动态如奔跑、觅食等，让孩子们看到小鸡在不同动作下的形态变化示范使用不同绘画材料表现小鸡的色彩和质感如使用水彩笔渲染小鸡的羽毛，使用油画棒增强小鸡的立体感4. 自主绘画（20分钟）孩子们根据自己的观察和理解开始自主绘画《小鸡快跑》主题作品老师巡视指导鼓励孩子们大胆尝试，发挥创造力对于绘画过程中遇到的问题老师及时给予帮助和建议5. 作品展示与评价（10分钟）孩子们将自己的作品展示在教室内与同伴们分享绘画心得老师对孩子们的作品进行点评肯定孩子们的创造力和表现，提出改进建议鼓励孩子们互相评价作品学习欣赏他人的优点6. 课堂总结（5分钟）总结本节课的学习内容强调小鸡的基本形态、特征和动态表现提醒孩子们在生活中多观察、多实践不断提高自己的绘画技能布置课后作业让孩子们在家中继续练习绘画小鸡，尝试表现不同的动态和场景教学反思在本次《小鸡快跑》儿童绘画教学中，通过导入、观察、示范、实践和展示等环节，让孩子们充分了解了小鸡的形态、特征和动态表现。同时，通过绘画实践，锻炼了孩子们的动手能力和创造力，激发了他们对绘画的兴趣和热情。在今后的教学中，可以进一步拓展小鸡相关的绘画主题，如“小鸡的家”、“小鸡和它的朋友们”等，让孩子们在绘画中感受更多关于动物和大自然的美好。