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浙江长兴传媒集团的融合发展过程
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小学英语教育教学设计PPT

教学目标知识与技能让学生掌握基本的英语词汇和句型能够进行简单的日常对话培养学生听、说、读、写四项基本技能尤其是听和说的能力过程与方法通过游戏、歌曲、故事等...
教学目标知识与技能让学生掌握基本的英语词汇和句型能够进行简单的日常对话培养学生听、说、读、写四项基本技能尤其是听和说的能力过程与方法通过游戏、歌曲、故事等多种教学方法激发学生的学习兴趣引导学生积极参与课堂活动培养他们的合作学习和自主学习能力情感、态度与价值观增强学生学习英语的自信心和兴趣培养他们积极向上的学习态度通过英语学习拓宽学生的国际视野,了解不同国家的文化教学内容教材选用如《牛津英语》、《新标准英语》等教学内容安排以话题为主线如家庭、学校、朋友、节日等,整合听、说、读、写各项技能的培养适时引入英语国家的文化背景知识帮助学生理解语言背后的文化含义教学方法与手段教学方法采用任务型教学、情境教学、合作学习等多种教学方法激发学生的学习兴趣结合学生的生活实际设计真实、有趣的教学任务,让学生在完成任务的过程中学习英语教学手段利用多媒体教学资源如课件、动画、视频等,辅助教学配备英语角、图书角等教学设施为学生提供良好的英语学习环境评价与反馈评价方式采用形成性评价和终结性评价相结合的方式全面评价学生的英语能力重视学生的自我评价和同伴评价培养他们的反思能力和合作精神反馈机制及时给予学生正面的鼓励和建设性的批评帮助他们树立学习英语的信心定期与家长沟通学生的学习情况共同促进学生的英语发展