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引言随着网络技术的快速发展，网络交往已成为大学生社交的重要组成部分。然而，这种新的社交方式也给部分大学生带来了社交焦虑的问题。社交焦虑，指的是在社交场合中...

引言随着网络技术的快速发展，网络交往已成为大学生社交的重要组成部分。然而，这种新的社交方式也给部分大学生带来了社交焦虑的问题。社交焦虑，指的是在社交场合中感到的强烈不安、恐惧或担忧。在网络交往中，这种焦虑可能表现为对在线交流的恐惧、对他人评价的过度关注等。研究内容本研究旨在探讨网络交往下大学生社交焦虑的现状及其影响因素。采用问卷调查的方式，收集了大学生的网络交往行为和社交焦虑程度的数据。方法问卷设计包含两个部分：一是大学生的网络交往频率、方式等基本情况；二是大学生的社交焦虑程度，通过一系列心理量表进行评估。结果与讨论研究结果显示，部分大学生在网络交往中表现出较高的社交焦虑。其中，网络社交技能不足、对他人评价的过度关注、网络社交中的信息过载等因素均与社交焦虑程度呈正相关。这些发现与现有研究相符，表明网络交往虽然提供了便捷的社交方式，但也可能增加部分大学生的社交焦虑。结论网络交往下大学生社交焦虑的问题不容忽视。为了缓解这种焦虑，大学生可以通过提高网络社交技能、调整对他人评价的关注程度、减少信息过载等方式进行改善。同时，高校和社会也应提供更多的心理支持和指导，帮助大学生更好地应对网络交往中的社交焦虑问题。参考文献[此处列出参考文献]