冰心《三寄小读者》PPT
《三寄小读者》作品介绍《三寄小读者》是冰心在1958年至1960年期间写给小读者的通讯，共二十九篇，其中有二十一篇是作者赴美国讲学期间写成的，主要记述了海...
《三寄小读者》作品介绍《三寄小读者》是冰心在1958年至1960年期间写给小读者的通讯，共二十九篇，其中有二十一篇是作者赴美国讲学期间写成的，主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。《三寄小读者》可以说是《再寄小读者》的续篇，前两篇通讯受到小朋友的喜欢，冰心奶奶继续给孩子们写通讯。这篇通讯包括前后两个部分。第一部分是1958年9月至1960年6月作者在美国讲学期间，写给国内小朋友的通讯十篇。通讯内容大都是报道自己赴美途中和在美国的见闻感受，表达出国在外对祖国和亲人的怀念与热爱之情。第二部分是作者应《人民日报》副刊之约，于1960年7月至8月间写的十九篇通讯，内容都是关于祖国社会主义建设方面的情况。作者在“通讯七”中曾谈到写这后一部分通讯的意图和体会：“最使我感动的，是那些成千上万的平凡的劳动者，是他们的劳动，使我们的生活一天天地美好起来。我写这一些通讯，只是想把他们那种可贵的精神，报告给祖国的小朋友们，希望他们从小就能热爱劳动，热爱我们伟大的祖国，热爱我们伟大的人民。”《三寄小读者》与《寄小读者》、《再寄小读者》一样，也是冰心“通讯散文”的代表作。这些散文文笔细腻、清新，非常适合青少年阅读。《三寄小读者》创作背景《三寄小读者》是冰心在1958年7月11日至1960年8月19日期间写给小读者的通讯，共二十九篇。其中二十一篇是冰心在美国留学期间写成的，主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。《三寄小读者》可以看作是《再寄小读者》的续篇，它们与前一篇通讯一样，也是以和小朋友交流的形式来写的，其中蕴含了丰富的知识，在小朋友们的心中播撒下了希望的种子。《三寄小读者》内容赏析《三寄小读者》与《寄小读者》、《再寄小读者》一样，也是冰心“通讯散文”的代表作。这些散文文笔细腻、清新，非常适合青少年阅读。《三寄小读者》中的这些散文，既表现了冰心对祖国的热爱、对故乡的眷恋，也体现了冰心与小朋友之间亲密的友谊。那些叙述国外风光和奇闻异事的散文，更是充满异国风情，令读者眼界大开。《三寄小读者》中的很多散文，都充分表现了冰心对少年儿童的喜爱和关心，同时也表达了她对祖国的热爱之情。例如在《通讯七》中，冰心在描述自己在美国的所见所闻时，不忘教育小朋友要热爱祖国，热爱人民，她说：“我深深地爱着我们伟大的祖国，但是，我没有法子不热爱美国的人民。因为他们在这样短的时期内，建设了这样崭新的一个国家，这样整齐的城市，这样繁荣的生活。而且他们的勤劳、勇敢、智慧和才能，都使得我惊奇和佩服。”在这里，冰心不仅表达了自己对美国的欣赏和赞美，同时也向小朋友传达了一个重要的信息：要热爱祖国，但也要尊重和学习其他国家的优点和长处。此外，《三寄小读者》中的散文还充满了对故乡的眷恋和对亲友的思念之情。例如在《通讯十》中，冰心在描述自己在美国的生活时，不禁想起了故乡的亲人：“我真爱我的母亲，她有时候很严厉，但是我知道她是为我好。我真希望我的母亲也能看看这本书，看看我在美国的生活。我想她看了之后，一定会很高兴的。”在这里，冰心通过对母亲的思念和回忆，表达了自己对故乡和亲人的深深眷恋之情。除了表达热爱祖国和思念故乡之外，《三寄小读者》中的散文还富有异国风情和文化内涵。例如在《通讯一》中，冰心描述了自己在美国乘坐飞机的经历，其中不乏对异国风情的生动描绘：“我看见那长龙似的飞机，在跑道上慢慢地滑行着，然后突然加快，一跃而起，冲上了蓝天。我觉得好像自己也变成了一只大鸟，在无边无际的天空中飞翔。”在这里，冰心用生动的笔触描绘了自己乘坐飞机的感受，同时也向小朋友介绍了一种新的交通工具和一种异国的生活方式。总的来说，《三寄小读者》中的散文不仅文笔优美、清新自然，而且蕴含着丰富的知识和文化内涵。它们不仅适合青少年阅读欣赏，也适合成年人回味和感悟。这些散文不仅表达了冰心对祖国的热爱、对故乡的眷恋和对少年儿童的关心，同时也展现了她的文学才华和人格魅力。小组见解我们小组认为，《三寄小读者》作为冰心的代表作之一，不仅体现了她深厚的文学功底和敏锐的社会观察力，更展现了她对少年儿童的深厚情感和对祖国的无限热爱。深切的儿童关怀冰心在《三寄小读者》中，始终保持着与儿童的紧密联系。她不仅以儿童为写作对象，更是以儿童为写作伙伴，用平易近人的语言、生动有趣的故事，与孩子们分享自己的所见所闻所感。这种与儿童的互动和沟通，不仅拉近了作者与读者的距离，也激发了孩子们对知识的渴望和对生活的热爱。独特的文学风格冰心的散文风格独特，语言质朴自然，情感真挚动人。她善于用细腻的笔触描绘生活细节，让读者仿佛身临其境。同时，她的文字又充满了诗意和哲理，让人在品味之余，也能感受到生活的美好和深沉。时代背景下的思考《三寄小读者》写于20世纪50年代末60年代初，正值中国社会主义建设初期。冰心在通讯中不仅关注儿童教育和成长，也关注国家建设和社会发展。她通过自己的观察和思考，向孩子们传递了积极向上的价值观和人生观，鼓励他们为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。跨文化的交流与理解在《三寄小读者》中，冰心不仅向孩子们介绍了国内的风土人情，还通过自己的留学经历，向他们展示了国外的文化和风俗。这种跨文化的交流和理解，不仅拓宽了孩子们的视野，也促进了中外文化的交流与融合。持续的影响与启示《三寄小读者》作为一部经典的儿童文学作品，至今仍对广大读者产生着深远的影响。它不仅是一代又一代儿童成长的必读之作，也是成年人回味童年、感悟人生的宝贵财富。同时，《三寄小读者》所传递的热爱祖国、关心儿童、追求真理等价值观，也对当今社会具有重要的启示意义。综上所述，我们小组认为，《三寄小读者》不仅是一部优秀的儿童文学作品，更是一部具有深刻社会意义和文化价值的著作。它以其独特的文学魅力和深刻的思想内涵，成为了中国文学史上的经典之作。
