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项目背景随着学校文化建设的不断推进，图书馆作为学校的文化地标，其周边环境的改善显得尤为重要。图书馆后广场作为连接图书馆与学生活动区的纽带，其景观设计不仅关...

项目背景随着学校文化建设的不断推进，图书馆作为学校的文化地标，其周边环境的改善显得尤为重要。图书馆后广场作为连接图书馆与学生活动区的纽带，其景观设计不仅关系到学校的整体形象，也直接影响师生的日常学习与生活。现状分析目前，图书馆后广场可能存在以下问题：空间布局不合理空间利用不充分，可能存在绿化不足、活动空间有限等问题功能性不强广场的功能可能较为单一，缺乏满足不同需求的活动区域文化元素缺失未能充分融合学校的文化底蕴，缺乏文化气息互动性不足广场的设计可能缺乏与师生的互动，未能充分考虑到使用者的需求设计目标基于现状分析，设计目标应着眼于以下几点：功能复合化打造多功能的活动空间，满足不同师生的需求文化融合融入学校的文化元素，提升广场的文化品质生态环保注重绿化和环保设计，创造宜人的生态环境互动体验强调互动性和参与性，让师生能够更深入地参与到广场的活动中来设计建议针对以上目标和问题，提出以下设计建议：合理规划空间通过设置绿化带、活动区、休息区等，优化空间布局增加文化元素如设置文化墙、雕塑等，展示学校的文化底蕴注重生态环保采用环保材料，增加绿化面积，打造绿色生态空间提升互动性通过设置互动设施、举办文化活动等，增加广场的吸引力和互动性通过上述分析与建议，期望能够为学校图书馆后广场景观设计提供有益的参考。