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项目研究背景随着信息时代的到来，短视频作为一种新的信息传播方式，逐渐在年轻人中占据了重要地位。大学生作为年轻人的主要群体，其健康行为受到短视频健康信息传播...

项目研究背景随着信息时代的到来，短视频作为一种新的信息传播方式，逐渐在年轻人中占据了重要地位。大学生作为年轻人的主要群体，其健康行为受到短视频健康信息传播的影响不容忽视。本研究旨在探讨这种影响的具体表现和机制，为引导大学生形成健康的生活方式提供理论支持和实践指导。研究目的和意义研究目的通过实证研究，分析短视频健康信息传播对大学生健康行为的影响，探讨这种影响的深度和广度，以及可能存在的心理和社会机制研究意义本研究的成果不仅有助于我们深入理解数字时代健康信息传播与大学生健康行为之间的关系，而且可以为健康教育者提供新的教育手段和方法，为政策制定者提供制定政策的依据研究方法研究设计采用问卷调查和深度访谈相结合的方法，收集大学生对短视频健康信息的接触情况、信任程度、以及由此产生的健康行为变化等数据样本和抽样选取全国各地的大学本科生为研究对象，采用随机抽样的方法进行样本选取数据收集与分析使用SPSS等统计软件进行数据分析，包括描述性统计、卡方检验、回归分析等，以全面评估短视频健康信息传播对大学生健康行为的影响预期成果揭示短视频健康信息传播对大学生健康行为的影响程度和机制探讨大学生对短视频健康信息的认知和态度以及与此相关的心理和社会因素为健康教育者提供新的教育手段和方法为政策制定者提供制定政策的依据为引导大学生形成健康的生活方式提供理论支持和实践指导研究计划与时间表第一阶段（1-3个月）进行文献回顾和理论分析，明确研究问题和假设第二阶段（4-6个月）设计调查问卷和深度访谈提纲，进行实地调查和数据收集第三阶段（7-9个月）进行数据分析，编写研究报告和论文第四阶段（10-12个月）进行研究成果的总结和推广，撰写结题报告研究团队的组成和分工本研究的团队由以下成员组成：项目负责人具有博士学位，具备丰富的研究经验，负责整个项目的策划和组织调查员具有硕士学位，具备社会调查和数据分析的经验，负责实地调查和数据收集数据分析师具有博士学位，具备统计分析的经验，负责数据分析和结果解读文字编辑具有本科学位，具备优秀的文字表达能力，负责撰写论文和报告团队成员之间将定期进行沟通和交流，共同解决研究中遇到的问题。同时，我们将积极邀请相关领域的专家学者参与其中，为我们的研究提供指导和支持。