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活动目标了解什么是电以及电的危害学习安全用电的基本知识培养幼儿自我保护意识和能力活动准备安全用电PPT电流感知器绝缘体道具活动过程引入（5分钟）教师："小朋友们，你们知道电是什么吗？我们每天都在使用电，但是你们知道电的危险吗？今天我们要一起来学习一下关于电的知识，让我们更加安全地使用电。"学习新课（15分钟）教师播放PPT讲解："电是一种能量，可以照亮我们的房间，让我们看到很多东西；可以驱动电视、电脑，让我们看到精彩的节目；还可以让我们的空调工作，让我们在炎热的夏天感到凉爽。但是电也是很危险的，如果使用不当，就会‘咬人’，伤害到我们。""那么，我们应该怎样安全用电呢？首先，我们不要用潮湿的手去摸电器，因为水可以导电。其次，不要在电线上晾衣服，不要把金属物品放在电器里面。如果发现有人触电了，我们要马上去找大人来帮忙，不要自己用手去拉。""我们还应该学会保护自己不被电伤害。比如，我们不能在电源插座旁边玩，不要用玩具接触电源，不要把手指伸进电源插孔里。"教师示范操作："现在，老师要请大家一起来做一个实验，感受一下电的力量。这是电流感知器，当它接通电源后，我们就可以感受到电流从电池正极流到负极的力量了。""现在，请小朋友们一个个来感受一下电流的力量。""感觉到了吗？电的力量很大，它可以‘咬人’，所以我们要小心使用电。"教师总结："今天我们学习了关于电的知识，知道了电的危险和如何安全用电。希望小朋友们在日常生活中能够注意安全用电，保护自己。""现在我们来做个小测试，看看你们是不是真的学会了安全用电。老师会问你们一些问题，如果你们能正确回答，那就说明你们已经掌握了今天学到的知识。"活动结束教师提问你今天学到了什么？什么是电？电的危险是什么？怎样安全用电？等等小结（5分钟）教师总结："小朋友们都非常棒，都通过了小测试。但是，我们还需要在日常生活中不断地提醒自己，做到真正的安全用电。比如，我们不能在插座旁边玩耍，不能玩弄电线，不能把金属物品放在电器里面等等。""希望小朋友们能够时刻记住今天学到的知识，保护自己，让我们的生活更加安全、更加美好。"活动评价通过观察幼儿在活动中的表现和参与程度，以及回答问题的正确性，可以对活动效果进行评估。此外，可以邀请家长在家庭中配合进行相关的安全用电教育，以巩固幼儿对知识的掌握程度。