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生态因子对萱藻生长发育影响的研究现状和展望
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种黄豆小班PPT

活动目标培养幼儿对种植活动的兴趣鼓励幼儿大胆参与了解黄豆的生长过程体验观察和发现的乐趣培养幼儿观察、分析和动手操作的能力培养幼儿的环保意识知道种植植物对环...
活动目标培养幼儿对种植活动的兴趣鼓励幼儿大胆参与了解黄豆的生长过程体验观察和发现的乐趣培养幼儿观察、分析和动手操作的能力培养幼儿的环保意识知道种植植物对环境的重要性活动准备黄豆种子、花盆、土壤、洒水壶等种植工具记录表、笔等记录工具教师的示范PPT活动过程引入部分(5分钟)教师出示黄豆种子提问:“这是什么?”、“黄豆可以用来做什么?”教师播放PPT介绍黄豆及其用途,如豆浆、豆腐等教师提出种植任务“今天我们要一起种黄豆,看看黄豆是怎么长大的。”操作部分(10分钟)教师示范种植方法将土壤放入花盆中,用小铲子挖个小洞,放入黄豆种子,然后用土覆盖,轻轻压实教师示范如何给黄豆浇水用洒水壶浇水,让土壤湿润教师示范如何记录黄豆的生长情况在记录表上画出黄豆的样子,记录生长情况幼儿操作幼儿按照教师的示范进行种植和记录,教师指导幼儿正确的操作方法观察部分(10分钟)教师提出观察任务“请小朋友们每天来看看你们的黄豆有没有长大,看看它有什么变化。”教师示范如何观察黄豆的生长情况观察黄豆的叶子、茎、颜色等教师提醒幼儿每天观察并记录观察结果幼儿观察幼儿自行观察黄豆的生长情况,教师指导幼儿如何观察和记录总结部分(5分钟)教师引导幼儿总结黄豆的生长过程“小朋友们,你们发现黄豆是怎么长大的了吗?”教师鼓励幼儿分享自己的观察结果和体验教师进行总结和评价“我们知道了黄豆是怎么长大的,也学会了如何观察和记录。希望大家能够在家里也种植一些植物,感受种植的乐趣。”教师播放PPT介绍其他植物的种植方法,鼓励幼儿在家里也尝试种植其他植物活动结束。在这次活动中,我们不仅了解了黄豆的生长过程,还学会了如何种植和观察植物。通过亲自动手操作和观察,我们感受到了植物生长的神奇和生命的奥妙。同时,我们也学会了如何记录自己的观察结果,培养了良好的观察习惯和科学探究精神。希望在未来的日子里,我们能够继续保持这种探究精神,不断发现生活中的奥秘和美好。 活动后续黄豆的生长观察(每天)在接下来的日子里,孩子们每天都会轮流照顾他们的黄豆。他们需要给黄豆浇水,并观察黄豆的生长情况。教师会引导孩子们记录下黄豆的生长情况,比如黄豆的叶子颜色、形状,黄豆的高度等等。黄豆的生长变化分享(每周)每周五,孩子们会分享他们观察到的黄豆生长情况。他们可以展示自己的记录表,讲述黄豆的生长变化,甚至可以尝试描述他们对黄豆生长过程的理解。黄豆的收获与分享(活动结束时)当黄豆成熟时,孩子们可以一起收获黄豆,并尝试制作一些简单的黄豆制品,比如黄豆芽。然后,他们可以与家人分享自己的劳动成果,体验收获的喜悦。活动反思这次活动不仅让孩子们了解了植物的生长过程,也让他们学会了观察和记录。通过种植黄豆,孩子们对生命有了更深的理解和尊重,也培养了他们的环保意识和责任感。在未来的活动中,教师还可以尝试引导孩子们种植更多的植物,让他们体验更多的生长乐趣和收获的喜悦。同时,教师也应该注意在活动中保持安全意识,确保孩子们在活动中的安全。